荀鹿摸出手机一看，只见秦菜发来问题：“倒不如什么？？”
——哟嚯，这小姑娘还有这么火急火燎的时候。荀鹿唇角勾起了一个弧度，刚准备回复，就被老师点名发言了。
“秋白鹿同学笑容很自信，看来对这道题很有把握。”数学老师施明楷，是个和蔼幽默的老教授。此刻他戴着复古框架的远视眼镜，正笑眯眯地望着荀鹿，“来，请上来为我们解这道题。”
荀鹿一讪，要不是知道这老师人设一贯如此，差点以为上课开小差被当场抓了......
她心中想着，一上课就讲题，这老师进入正题也太快了。与此同时，淡定地将手机收回抽屉，起身款款走向讲台。
施明楷将教学笔递给她，示意道：“如果能边解题，边讲思路最好。”
荀鹿接过笔，乖乖点头。略略扫了眼题干，便在电子屏幕上新建了个画布框，切小题目以便其他同学看。很快，她边落笔边念叨：“设所求的2数为X，Y（不妨设X<Y）......1）“知道积且不知和，不能得到答案”：【说明X，Y不能全为质数】，因为如果X，Y全是质数那只有一种积的分解方式......”
三分钟后。
荀鹿：“所以得出结论，答案是4和13，多于一个的解就是这么来的。”
教室里很安静，1/4同学享受着和荀鹿在一个思维频率上；1/4同学因为荀鹿解题思路新颖，默默膜拜中；还有剩下的2/4听到中间就听不懂了，默默承受着智商碾压......
“很好，秋白鹿同学在上节课老师讲过的基础上，变换了一种新思路，解得非常巧妙，特别是我圈出的这一块。来，大家都集中看下......”施明楷满意地点点头，没等荀鹿回到座位，便表达了欣赏，接着他继续指着题目，“如果我们在题干中增加一个设定条件......”
“白鹿，你好厉害......”荀鹿刚到座位前，秦菜便冒着星星眼，崇拜地看着荀鹿。
秦菜在数学上还是挺出类拔萃的，饶是如此，她也没想到荀鹿刚刚用的解题方法。
荀鹿朝秦菜故作羞赧一笑，眨了眨眼。
这副洋洋得意，又娇又羞的小表情，好巧不巧被秦菜左后方的夏之森捕捉到——少年此刻的脸，有一种一言难尽的感觉。
像是......看傻子一般？
荀鹿黑线地落座，她自己知道，刚刚那副模样，女生对女生做自有一番趣味，女生对男生做，便是另一番观感了......
不过，这次也算是难得在数学方面装了回叉。荀鹿心想着，这还得多亏宿主这个宝藏女孩——其实这么看来，宿主真的是非常优秀的女孩子。
毕竟她从小生长环境那么恶劣，在没有好的学习资源的情况下，成绩还能进入雅礼的A班，这智商简直就是老天赏饭吃，完全没有理由内向自卑呀。
——对比家里给学校捐了座图书馆，还只能在J班挣扎的秋白莲来说，简直不要优秀太多。
荀鹿想起刚刚还没编辑的消息，鉴于要躲开老师的眼目，干脆摸着手机盲打了一句话，发送过去。